看新闻报道《12岁男孩三年不敢看黑板》，我很想对家长说说爱的度。

    报文：“许多孩子出现问题，不是因为他们缺少爱，而是由于他们得到太多溺爱。”昨日，大连慧爱家庭婚恋咨询服务中心主任蒲金花，见到了一个六年级男孩，他不敢抬头与别人对视，也不喜欢与人交谈，一直躲在母亲身后沉默着。

    男孩母亲十分困惑，“我给儿子的爱是百分之百的，从没让他受过半点委屈，可儿子怎会变成这样呢？”男孩的母亲告诉蒲金花，儿子三年级时，总喜欢去揪女生的头发，老师因为此事严厉地批评了儿子，自己怕儿子受到不公正的待遇，跟老师理论了起来。然而令这位母亲没想到的是，儿子见到此情景，立刻躲在了她的身后，满脸一副受了委屈的样子。从此以后，儿子只要一遇事就习惯躲在母亲身后，不敢直视别人。蒲金花告诉记者，因为不敢与别人交流，男孩在学校的朋友越来越少，因不敢直视老师和黑板，男孩三年来只能依靠听力听课，而这直接影响到了他的学习状态，导致成绩一路下滑。

　　蒲金花说，孩子的这种表现来源于母亲的过度关注和溺爱，“其实，家长的改变应该从细节开始，只要让孩子做一些力所能及的小事，比如帮母亲买药、摘菜等，让孩子走出母亲过度保护的阴影，重新树立自信，就是一个好的开始。”

    大自然中，一颗种子的成长从来无需怀疑，总有一天它会破土而出，长成一棵幼苗，长出枝叶，并且一定会开花结果。它从来不问自己，怎么才能突破压在头上厚厚的土壤，它从不抱怨成长过程中碰到顽固的石头和砂砾，而是不断地用自己柔嫩的根须一点一点向上顶出，透过石头和砂砾，坚韧勇敢地成长着，直到露出地面长出枝叶，之后开花结果。

    《庄子》里有这么一个小故事：一天，魏王分别送给惠施和庄子一些大葫芦的种子，并对他俩说：“你们把这些种子拿去种，比比看你俩谁种的葫芦大，种得大的我还有奖赏。”惠施和庄子都高兴地领受了。

    为了能种出比庄子更大的葫芦，惠施每天施肥、除草。庄子却从不施肥、除草，只是常来看看。过不多久，惠施的葫芦苗一棵一棵地相继死去，最后一棵也没成活。而庄子的葫芦苗却长得格外好，慢慢地，都开了花结了果，而且都很大。惠施觉得很奇怪，就请教庄子：“先生，为什么我那么用心地栽培，所有的苗都死了，而您从来都不曾好好地管理，反而长得那么好呢？”庄子笑道：“你错了，其实我也是在用心管理的，只不过与你的方法不同罢了。我用的是自然之法，我常去看看葫芦苗在地里是不是长得好，如果长得好我当然就不用去管它们了，让他们自然生长。而你却不管它们的感受，拼命地浇肥，哪有不死之理啊？”